Ребенок как зеркало

Автор:
Татьяна Пушкова

Ребенок как зеркалоЕсть один прекрасный защитный механизм психики, обозначенный З.Фрейдом, согласно которому наши установки, мысли и чувства приписываются другому человеку. Называется он проекцией.

Проще всего описать его как зеркало. Если нам не нравится наше отражение, то мы или приводим себя в порядок, или не смотримся в зеркало. В отношениях с детьми принцип зеркала тоже работает.

Ребенок отражает не только наше внутреннее состояние, но и наше отношения к миру в целом. Как мы относимся к миру, так ребенок относится к нам.

Новая парадигма, правда? Обычно говорим о том, что поступать надо с другим так же, как хочешь, чтобы с тобой поступали, но я убеждена, что не только поступать надо таким образом, но и мыслить и относиться к окружающей действительности.

У ребенка «зеркалка» проходит в несколько этапов:

1. Когда он младенец, он отражает внутреннее состояние матери, капризничает, когда у мамы неспокойно на душе, совершенно спокоен, когда маме хорошо;

2. Чуть позже, социализируясь, начинает отражать окружающую среду, в которую попадает (детский сад, например).

Здесь родители часто сталкиваются с соблазном переложить все дурное на влияние извне.

Кстати, там, в саду, точно так же склонны говорить о том, что ребенок все несет из семьи. И обе точки верны. Потому что внутреннее зеркало ребенка работает в обе стороны.

3. По мере приобретения опыта, ребенок начинает зеркалить отношения родителей к миру, тем самым, примеряя на себя их опыт.

Если дома убеждены в том, что мир – это враждебное, опасное место и нужно непременно быть готовым к плохому исходу событий, то ребенок растет настороженный, мнительный, тревожный и замкнутый.

4. В подростковом возрасте мы видим конфликт восприятий, потому что картина родителей и картина, которую видит ребенок – перестает совпадать.

И да здравствует конфликт отцов и детей! Ребенок стремится познать жизнь путем открытия, и не хочет сложившуюся картину принимать как данность.

Это исследовательский дух и стремление насытиться этой жизнью, в то время, как родитель совершенно убежден в том, что ребенка надо спасти от всех возможных жизненных ошибок. Осознание, что твой ребенок – еще недостаточно взрослый и страх за то, что путь избранный им будет болезненный.

Очень сложно принять и понять, что неуправляемый ребенок – это всего лишь проекция нашего отношения к миру.

Хочется переделать его, изменить его отношение. Но единственный действенный способ – это обратиться к себе, своему внутреннему состоянию и ощущениям.

Поняв, что это такое во мне отражается в ребенке – возможно понять и то, как с этим жить дальше.

Автор: Татьяна Пушкова
Vk: https://vk.com/tatyana_pushkova
Instagram: https://www.instagram.com/pushkova_tanya/


Метки записи:   , ,
Оставьте комментарий к этой записи ↓

* Обязательные для заполнения поля
Внимание: все отзывы проходят модерацию.