Семейный сайт о полезных советах, доме, семье, любви, кормлении и воспитании детей, еде, пользе и вреде продуктов и красоте для современных мужчин и женщин
Как подготовить ребенка к школе самостоятельно: 10 советов
АвторТатьяна ПушковаНа чтение 4 мин
Как подготовить ребенка к школе? Поход «первый раз в первый класс» – событие хоть и счастливое, но весьма тревожное.
А как он там справится? Найдет ли друзей, понравится ли учителям? Иной раз родители переживают даже больше, чем сам виновник торжества. И задолго до первого сентября задумываются о подготовке ребенка к школе на дому.
Парадокс: в подготовке к школе главное – не переусердствовать. Порой родители так увлекаются ранним развитием, что взращивают вундеркинда, который к трем годам и читать, и писать, и «ча-ча-ча» танцевать умеет.
А еще посещает курсы английского, скрипки и кройки и шитья. Только вот на футбол во дворе и общение со сверстниками времени, сил и желания не остается.
Педагоги начальной школы жалуются: детки, выращенные маленькими гениями, имеют проблемы с адаптацией и социализацией.
Они бывают не самостоятельны (не могут даже учебники в портфель сложить), не понимают смысл прочитанного и зазубренного, в классе скучают, а от школы ждут не труда и режима, а вечного праздника и игр.
Но самое удивительное, что к десяти годам «налет гениальности» стирается, сверстники догоняют, и ребенок становится самым заурядным учеником без сверхспособностей.
Требования для поступления в школу: что нужно знать и уметь
Чего ждут педагоги от новоиспеченных первоклассников?
Гармонично развитых маленьких личностей, умеющих и знающих всего по чуть-чуть.
В школе все его прекрасные качества и навыки разовьют и приумножат – не отбирайте работу у педагогов, однако, успейте посеять полезные семена!
Каков он, идеальный школьник
1. Ребенок должен быть развит и умственно и физически, поэтому не пренебрегайте подвижными играми на свежем воздухе и не делайте из малыша «книжного червя».
2. Он различает буквы и цифры. Поэтому, чтобы подготовить ребенка к школе, нужно научить его читать и считать. Однако, никто не ждет от него складывания дробей в уме и пересказа Достоевского!
Достаточно, если он считает до десяти, читает простые предложения и может пересказать их, знает буквы и звуки и короткие стихи.
Все это закономерно начинать осваивать с четырех – пяти лет. Задавайте больше вопросов и просите объяснять прочитанное.
3. Малыш обладает минимальным знанием окружающего мира: может перечислить некоторых домашних и диких животных, птиц, назвать формы и цвета, любимые профессии. Он отличает день от ночи, зиму от лета, право от лево, знает месяцы и дни недели.
Удобнее всего дома заниматься с карточками, пазлами, рамками-вкладышами и тематическими книгами. А еще важнее личный опыт: водите чадо в Зоопарк, больше общайтесь, объясняйте ему все, что окружает.
4. Он помнит базовую важную информацию: свою фамилию и адрес, имена родителей, правила дорожного движения.
5. Ему привито чувство авторитета взрослого человека. Он готов слушаться преподавателя.
Кроме того, ему уже должна быть знакома жизнь по режиму: ранние пробуждения, запрет опозданий, терпеливое сидение на занятиях. Удобно, если некое подобие режима вы постепенно введете за полгода до первого сентября.
6. Он может многое делать сам. В школе не обойтись без самостоятельности. Представьте, что ваше чадо не сможет сходить в туалет, собрать свои тетрадки или одеться на улицу!
Почаще сами вспоминайте, что он уже большой мальчик (или девочка), и, скрепя сердце, все же оставляйте одного. Доверьте ему самому просыпаться, одеваться и собираться в школу, он вполне на это способен.
7. У ребенка должна быть хорошо развита мелкая моторика. Нужно уметь лепить из пластилина, вырезать ножницами детали для аппликаций, раскрашивать картинки.
Обучите его обращаться с ножницами, кисточками, карандашами и фломастерами, штриховать, закрашивать контур, соединять точки, наклеивать наклейки.
8. Он имеет свое мнение. Не навязывайте ему решения. Спрашивайте, что он думает по тому или иному поводу.
9. Он умеет общаться с другими детьми. Те, кто не посещал детский сад, имеют больше проблем с социализацией.
Старайтесь всячески поощрять знакомства малыша со сверстниками. Ходите с ним в развивающие центры, кружки, секции и к друзьям с детьми.
10. Он внутренне спокоен. Эмоциональный комфорт – важная составляющая успеха. Если дома царит напряженная атмосфера, родители сеют панику, бабушки и дедушки пугают страшными алгебрами и физиками, то в ребенка вселяются страхи.
Боже упаси вас начать рассказывать про собственные непростые школьные годы. Говорите о школе только с позитивнымнастроем, ведь это так здорово – наконец, стать взрослым и пойти учиться!
Подготовка ребенка к школе – дело серьезное, прислушайтесь к нашим советам, результатом будете довольны!
Все правильно написано, но я хотел бы выделить третий абзац, а именно:при подготовке к школе главное — не переусердствовать!
Игорь Мананников
Еще важно правильно настроить в плане ответственности и позитива. То есть не описывать школу как что-то невероятно веселое и приключенческое, иначе у ребенка будет разочарование. Но и не драматизировать, как было сказано в статье. Что-то среднее, вроде между «найдешь кучу новых друзей» и «сможешь многому научиться, если будешь стараться». Нужно настроить ребенка, что он идет туда не только дружить, но и трудиться.
Все правильно написано, но я хотел бы выделить третий абзац, а именно:при подготовке к школе главное — не переусердствовать!
Еще важно правильно настроить в плане ответственности и позитива. То есть не описывать школу как что-то невероятно веселое и приключенческое, иначе у ребенка будет разочарование. Но и не драматизировать, как было сказано в статье. Что-то среднее, вроде между «найдешь кучу новых друзей» и «сможешь многому научиться, если будешь стараться». Нужно настроить ребенка, что он идет туда не только дружить, но и трудиться.